"Včasih je treba v odnosu tudi zdržati kakšno frustracijo, se včasih
tudi malo spreti ali pa odložiti potrebe," o pomenu dobrih odnosov
razmišlja klinična psihologinja in psihoterapevtka Aleksandra Jeličić.
V 12. sezoni podkasta Številke se ukvarjamo z željami.
Tokrat dražljaj predstavlja poklic, pri katerem je izražena lastnost
poslušanja želja: psihoterapevt (ki seveda posluša še marsikaj več). V
drugi epizodi gostimo klinično psihologinjo Aleksandro Jeličić,
ki je predstavila svoj poklic, razdirala stereotipe o psihoterapiji,
med drugim pa govorila tudi o empatiji, pomenu šolskih ustanov, umetni
inteligenci in še marsičem. Vabljeni k poslušanju celotnega pogovora
in/ali branju krajšega povzetka. Kakšen odnos imate do številk, statistike, matematike in podobnih pojmov? Nisem
ravno človek številk, statistike in matematike. Recimo, da sem bolj
desnohemisferna oseba, kar pomeni, da so mi bližje umetnost, fantazije,
predstave in tako naprej. Psihologija je znanstvena veda in za vsako
znanstveno vedo so potrebne številke. Številke pa nam dajo tudi občutek
varnosti, neko predvidljivost in zanesljivost. Psihologi radi merimo
osebnostne lastnosti in te morajo biti objektivne, preverljive in tudi
zanesljive. Vse to nam dajo številke, tako so brez dvoma del tudi mojega
poklica. Živimo v družbi, marsikomu se včasih zdi, da se ljudi
prepogosto gleda in obravnava kot številke, kot posameznika v neki
množici, kjer izgubi lastno identiteto, lastne želje, pa tudi težave. To
je verjetno odvisno od perspektive. Mogoče se to zgodi na makroravni,
ko gledamo z vidika merjenja populacije, takrat smo res številke. Ko pa
gremo bolj na individualne odnose in bližje kot smo odnosu 'ena na ena',
potem si ne želimo biti številka, ampak si zelo želimo biti prepoznani v
očeh drugega. Če takrat dobimo občutek, da smo številka, smo zelo
razočarani. To je razlika, ki je vezana na individualni odnos. Po
izobrazbi ste klinična psihologinja, delujete tudi kot psihoterapevtka.
K(d)aj se je zgodilo, kakšna žarnica se vam je prižgala, da ste stopili
na to poti? Kako se tega spominjate? Ne vem, ali je bila
čisto ena žarnica, v času gimnazije se mi je izoblikovala želja oziroma
zanimanje za psihologijo. Vedno so me zanimala vprašanja, kaj stoji za
tem vedenjem, psihologija, človekovo ozadje ali neka dinamika, ki ni
takoj vidna na prvi pogled. Vedno me je zanimalo, kaj ljudi žene in v
čem se razlikujemo. Verjetno je bil predmet psihologije tisti, ki me je v
gimnaziji okupiral in izoblikoval željo, da bi študirala psihologijo.
Psihoanalitična misel mi je bila zelo blizu, potem pa se je vse skupaj
oblikovalo tako, da sem šla na študij psihologije, pozneje na
specializacijo in doktorski študij. Celoten članek si lahko preberete tukaj >>> |